万达是一个英雄的组织，一个具有英雄情结的组织。世界上的人是不同的。有的人遇到困难就有问题，有的人不遇到困难就有问题。所以万达学院的职责之一就是帮助你认清你是谁，为了组织，也为了你个人，帮助你认清你是谁。因为这对表现是有用的，只有认清自己，才能快乐，你的表现才会提升，只有快乐了，才会自发创新。

企业培训是企业实现可持续竞争力的源泉，只有提高企业培训的有效性，才能达到预期目标。要提高培训效果，企业人力资源管理部门必须从以上四个方面完善培训体系，增强培训工作的全面性，大大提高培训效果。并能有效提高培训部门的核心竞争力，从而更好地保证企业人才的持续培养，建立企业学习型组织，营造良好的企业文化氛围。切实提高企业培训实效性，实现员工和企业的“双赢”效果。

学习发展团队可以来到一线，观察员工的工作情况，找到可以改进的学习发展流程，确定他们需要学习什么，并提供有针对性的指导。例如，学习开发团队可以将学习资源链接到企业的业务应用程序，或者通过SharePoint、Intranet、*等便捷工具整合学习资源，或者将与项目管理相对应的学习资源链接嵌入到软件系统的相应流程中。学习资源可以包括在线课程、电子书、图书摘录、工作助理、视频等。如果项目管理系统的用户想要获取特定项目管理模块的内容，他们可以无缝链接到学习资源，并以自己喜欢的学习方式立即应用。

要建立多维度的分析对比体系，即（分析对比体系，我们需要借鉴国际通用的岗位分析及岗位评估的方法，全方位地揭示不同层级岗位在每一个胜任力要素上的培训侧重点，进而才能更有针对性的完成我们的培训课程设计。相关培训课程以“培训要点”为基准，以“培训要求”及“培训单元”为蓝本，结合各岗位在各要素上的培训侧重点差异，分别设计对应的培训课程，形成分级的《课程目录》。

安全的空间，并不一定要是一个如雇员理事会一般正式的团体，而更应是一个容忍相左意见者和保护他们不受歧视与打压的氛围。这并不是单纯地意味着公司开放所有的决策权，让架构更扁平，并只上马“草根计划”——事实上，它可以让公司管理层更为包容员工中反对的声音，更有效地推出新的举措和政策。每一个推行的政策，新开发的产品功能都像一道会产生暗流的波浪，正如每个作用力都会产生反作用力一样。而往往就是这些反作用力，为下阶段的进程保留了前行的火种。

有时，我们走进一家公司，能够强烈的感受这家公司的气质、文化。有的温暖、富有人情味，公司内部其乐融融，正面积极、热情阳光，不会让外部人员感受任何压抑、冷漠和不适；然而有些公司只要一迈进公司的门，仿佛就被一种无形的气氛笼罩，员工眉头紧锁，形色匆忙，每个人面无表情的对着面前的电脑，作为走访公司的客人可能会因此感到无所适从，非常尴尬，坐立不安，在如此气氛下工作的员工，往往工作效率底下，难以享受工作的乐趣。